考SSAT需要多大的词汇量

2018-08-31 1052人浏览

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　　SSAT考试中涉及到的词汇范围非常广泛，从日常生活用品到稀奇古怪的动植物名称，一个都不放过。在SSAT中对于许多词汇的掌握，重点在于其所属的“意群”和“特征”。说的再精确一些，许多单词我们需要记忆的只有两方面，一是其“本质”属性，二是其“特征”属性。

考SSAT需要多大的词汇量

　　1.在高级SSAT中达到9000词水平，在低级SSAT中达到7000词水平.

　　2.SSAT/ISEE考试是美国、加拿大等国私立中学的敲门砖。SAT和ISEE是美国一些独立的非盈利机构主办的两种全国性的私立中学入学考试，由美国、加拿大等国私立学校自行选用。SSAT为Secondary School Admission Test的首字母缩写，即为美国中学入学考试。ISEE是Independent School Entrance Exam的首字母缩写，即为独立学校入学考试。两种考试虽然主要都是为了中学入学，但是，目前也在私立学校5、6年级的入学审核中广泛使用。

　　3.SAT分为写作和选择题两种题型。选择题均为5选1，答题方式为填写答题卡(考试时一定要记得带铅笔和橡皮)。

　　写作写作为第一部分，考试时间为25分钟。这部分要求考生通过例子来支持或反驳一个观点。所举的例子可以来自个人经历、历史、文学等等。这部分内容不计入总分，但会随其他部分的成绩寄送到所申请的学校。校方会根据需要，对之进行评估，并作为录取的参考依据之一。

　　选择题接下来的四个部分均为选择题，包括数学两个部分(各30分钟，各25题)、语文(30分钟，60题)、阅读(40分钟，40题)。

　　(1)数学。无论是SSAT的低级还是高级，其数学部分的考查内容均不超出国内初中教学的知识点范围，其难点在于：由于采用全英文命题，在理解应用题的题意时，一定要熟悉最常见的表达方式。题目中不会有复杂的精确计算，但是考查估算能力，所以计算器是不允许带入考场的。数学两个部分的难度和范围完全一样，SSAT会在数学两个部分之间插入一个非数学的部分，以便让考生科学用脑。

　　(2)语文。语文部分是对词汇的直接考查，对于英语非母语的中学生难度很大。这部分共60道题，具体又分为：30道同义题、30个类比题。

　　同义题，题干为一个单词，要求考生从5个选项中选出一个和题干中单词意义相同的选项。这部分考查的词汇量，在高级SSAT中达到9000词水平，在低级 SSAT中达到7000词水平，远远超出了国内教学大纲的要求。解答这类题时，除了依靠很大的词汇量，还可使用基于构词知识的猜测和排除等方法。

　　类比题的形式接近中国古代的对对子，比如某道题，题干中给出的是“frog对toad”，则答案可以是“turtle对tortoise”(内在联系为水生对陆生)。解答这类题，挖掘给出的两个词之间的内在联系，甚至是拼写方面的，然后在选项中寻找内在联系类型相同的一项即可。

　　(3)阅读。阅读一般考7～8篇文章，来源非常广泛，题材和体裁五花八门，有时甚至考查短小的抽象诗歌。在如此快的阅读和做题节奏下，考生势必需要具备在快速阅读中掌握主题和定位细节的能力。个别题目还涉及到偏主观的理解，有点类似于国内语文考试的阅读主观题。

　　现在就来给大家介绍一下常见的音乐类词汇。

　　1.音乐人及团体

　　Musician n.音乐家(组成orchestra )

　　Pianist n.钢琴家

　　Soloist n.独唱家

　　Choreographer n.舞蹈编剧(编排dance)

　　Conductor n.指挥(指挥musician)

　　Composer n.作曲家(创作Symphony)

　　Orchestra n.交响乐团

　　上述词汇考察的比较多的有Musician组成orchestra这个组成关系，可以和Fish : School等常考组成关系对应，此外Conductor经常和Coach(指挥运动员或队伍)、Director(指挥演员)组成纵向对应关系。Choreographer和Composer都经常和作品对应，其他一些乐器演奏家则常与相应的乐器构成对应关系。

　　2.乐器

　　Woodwind n.木管乐器

　　Tuba n.大号

　　Piano n.钢琴

　　Clarinet n.竖笛

　　Trumpet n.喇叭，小号

　　Timpani n.定音鼓

　　Bass n.低音贝斯

　　Harp n.竖琴

　　Saxophone n.萨克斯风

　　Drum n.鼓 stick n.鼓槌

　　Oboe n.双簧管 reed n.簧片

　　Violin n.小提琴 string n.琴弦 Fiddle bow n.提琴弓

　　Flute n.长笛

　　Organ n.风琴

　　关于乐器的单词出现的很多，但大多数是属于陪考词汇，作为主考词汇的并不多。如果考察，多数属于种属类的关系。上述的所有乐器都可以算作Musical instrument的一种。当然，如果细分，还有其他更细小的种类，例如Clarinet和Flute都是属于Woodwind的一种。

　　除此之外，还曾经考过Oboe : reed这一组词，其逻辑关系为乐器及其发声器，与此构成相同类比关系的是Violin : string。值得注意的是，此题不可选Drum : stick，因为题目中的类比关系为发出声音的乐器部分，而stick是使乐器发生的部分，并不能构成很好的类比，如果是Drum : stick，那么应该对应的是Violin : Fiddle bow(提琴弓)。

　　许多单词我们需要记忆的只有两方面，一是其“本质”属性，二是其“特征”属性。比如“Doze”这个词，其本质为“睡”，特征为“小”，所以，在记忆该单词时，将词义记成“打盹”“午睡”“ 瞌睡”“假寐”都没有什么应用意义——对解题没有任何帮助，反而采取最朴素、最能体现其本质和特征属性的翻译“小睡”才是最佳的记忆方式。我们在记忆许多单词的时候，千万不要拘泥于追求文雅的翻译，有时候能将其词义模式化，反而可能会收到很好的效果。这里可以给大家提供一个模板，就是许多单词都可以记忆成“‘特征’的‘本质’”。例如“Doze”，就可以记忆成“小的睡”。再比如：

　　“特征”的“本质”

　　Shell 鸡蛋的壳/皮

　　Husk 谷物的壳/皮

　　Crust 面包的皮

　　Skin 动物的皮

　　Bark 树的皮

　　Peel 水果的皮

　　Rind 水果的皮

　　Kitten 小的猫

　　Puppy 小的狗

　　Cygnet 小的天鹅

　　Pebble 小的石头