SSAT阅读重视西方文化背景

　　SSAT阅读作为考生的重点备考科目，其难点当然也是大家关心的一个问题，SSAT是中国考生要去美国读中学必须要考的，因为不同文化背景的缘故，中国考生在备考过程中难度相对而言会比较大。因此下面小编为大家介绍的就是SSAT阅读难点及应对策略，希望考生们能够从中学习借鉴。

　　背景知识欠缺

　　这一点其实就反映了国内初中生对英美文化的缺失。举个简单的例子，关于美国历史，美国考生在小学的时候就学过美国简史，对于升高中的他们来说，美国简史就是常识性的问题,而绝大多数国内初中生甚至不清楚美国革命发生的时间。

　　在SSAT课堂上，老师在讲解文章的时候需要就文章论‘文化’，为学生补充大量的英美文化背景。课堂上所能覆盖的知识毕竟是有限的，更多的文化背景，需要学生们在课后通过老师布置的阅读作业或相关书籍来补充。

　　阅读的文体类型和知识面考察的难度。

　　SSAT考试的文章文体类型不同于学生平常接触比较多的议论文和说明文体。相反，SSAT阅读作为一种考核学生人文知识背景和快递理解能力的考试，在散文，小说和诗歌等主观性阅读文章的比例占据较重。学生不仅仅要记忆英语最基础的句子和词汇含义，而应当将其文章作为基础文学的入门训练，这对鲜少接触西方文学体裁的中学生来说是一大难点。另外，SSAT阅读文章蕴含美国历史和文化，文学知识，学生倘若缺乏对于文化背景基本了解，同时甚少了解美式思维和写作模式，在答题过程中就显得被动。

　　学生对于美国分析式思维的文章结构理解不到位，阅读文章的长度和句子结构的难点难以适应。

　　SSAT文章句子结构和涉及的语法点基本都超出一般中学生需要掌握的学习难度，因此长句分析是每个学生需要掌握的技能。而另一方面，由于中西方文化差异和中英文两种语言的差异，英语国家文章的结构和中文文章结构上会产生差异。学生倘若习惯中国文学的写作方法和行文，不了解美式阅读思维，快速了解英语文章的结构，就难以对文章大意和中心形成准确了解

　　缺乏对SSAT特定的题型技巧和出题方思路的理解，导致做题过程中找不准答题的策略。

　　每一种考试都有特定的题型设置策略和出题思路规律，一些学生英语基础比较好，同时也有一定文学功底，但由于没有进行针对性的题型训练，一种与出题规律不符合的做题思维方式就可能导致一类题型频频出错。

　　文章体裁多样

　　SSAT考试的文章文体类型不同于学生平常接触比较多的议论文和说明文体。相反，SSAT阅读作为一种考核学生人文知识背景和快递理解能力的考试，在散文，小说和诗歌等主观性阅读文章的比例占据较重。学生不仅仅要记忆英语最基础的句子和词汇含义，而应当将其文章作为基础文学的入门训练，这对鲜少接触西方文学体裁的中学生来说是一大难点。

　　另外，SSAT阅读文章蕴含美国历史和文化，文学知识，学生倘若缺乏对于文化背景基本了解，同时甚少了解美式思维和写作模式，在答题过程中就显得被动。

　　词汇和句子结构

　　SSAT阅读里面出现大量生词其实也是我们料想之中的，SSAT阅读词汇要求是8000-10000,对于刚刚准备SSAT的学生来说，这无疑是一个天文数字，我们学生首先要扩充词汇量，相信在接受过词汇课后会实现词汇量的突破性增长。

　　SSAT文章句子结构和涉及的语法点基本都超出一般中学生需要掌握的学习难度，因此长句分析是每个学生需要掌握的技能。

　　语言表达的差异

　　由于中西方文化差异和中英文两种语言的差异，英语国家文章的结构和中文文章结构上会产生差异。学生倘若习惯中国文学的写作方法和行文，不了解美式阅读思维，快速了解英语文章的结构，就难以对文章大意和中心形成准确了解。

　　以上就是小编为大家带来的有关SSAT考试的内容，SSAT考生们在SSAT备考时，一定要多看一些SSAT怎么报考,SSAT怎么报名,SSAT怎么算分等等，希望大家能够取得好成绩。小编会继续更新SSAT词汇，SSAT单词以及SSAT数学单词等相关内容。