SSAT数学考试中的逆向思维

　　虽然SSAT数学对于我们并不难，但是想要取得高分还是需要我们认真付出的。而在具体的考试中，怎样有效合理的解决问题涉及到每个人的考试成绩，比如在解答很多SSAT数学难题时，如果我们从选项着手分析、而不仅仅盯着题干给出的条件，那么解题往往会更加简便。具体的解题方法是把各个选项逐一代入到原题中，直至得出最后答案。这就是今天我们要说的逆向思维!

　　大家有没有了解过，SSAT数学逆向思维法是什么?具体就是在解题过程中，把各个选项逐一代入到原题中，直至得出最后答案。在解题的过程中，如果题干的问题比较复杂、而选项又全部是数字，或者从题干出发需要联立多个方程式才能解题的话，这种逆向思维往往是最佳方法。

　　SSAT数学难题的答题过程就是一个不断转换思维方式的过程，比如在解答很多SSAT数学难题时，如果我们从选项着手分析、而不仅仅盯着题干给出的条件，那么解题往往会更加简便。

　　具体的解题方法是把各个选项逐一代入到原题中，直至得出最后答案。如果题干的问题比较复杂、而选项又全部是数字，或者从题干出发需要联立多个方程式才能解题的话，这种逆向思维往往是最佳方法。

　　参考下面的例题：

　　例：A music club draws 27 patrons. If there are 7 more hippies than punks in the club, how many patrons are hippies?

　　(A) 8            (B) 10            (C) 14            (D) 17            (E) 20

　　我们假设每个选项都是俱乐部中 h 的人数。例如，我们假设 C 选项是正确的，俱乐部中 h 的人数为 14 ，因为 h 比 p 多 7 人，所以有7名 p。但是14+7<27，所以答案14不对。由此可知，答案应该是更大的数字，所以排除选项A 、B和C 。然后我们再尝试剩下的选项。把D选项代入，得出有17名h和10名p。17+10=27 ，所以D选项是正确答案。

　　考生会注意到，我们一开始从C选项着手代入是最为有效的，因为C选项的数字是中值。一般地，5个选项都是按照升序或降序来排列数值的，所以如果C选项过大，我们应该再尝试数值较小的选项;而如果C选项过小，我们则应该再尝试数值较大的选项。

　　通过上面的例子，我们就对SSAT数学难题的答题方法有了一个大概的了解，大家在自己备考SSAT数学难题的时候，可以参考一下这个方法并加以练习，这样大家就能更好的应对SSAT数学难题的答题了。其实SSAT数学难题的答题过程就是一个不断转换思维方式的过程，比如在解答很多SSAT数学难题时，如果我们从选项着手分析、而不仅仅盯着题干给出的条件，那么解题往往会更加简便。

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