SSAT阅读备考方式概述
2018-07-23 532人浏览
SSAT考试中阅读部分题量大,时间少,很多的同学都比较苦恼,在阅读中经常遇到陌生词汇干扰我们,而且SSAT阅读题型有很多,如何才能提高SSAT阅读成绩,这是很多SSAT考生都很头疼的问题。下面,小编就为大家带来SSAT阅读的记忆方法,希望能够给大家带来帮助。
在文章开始前,小编就先为大家介绍一下什么是SSAT考试。SSAT,全称Secondary School Admission Test,中文名称为美国中学入学考试,适用于美国、加拿大私立中学的入学,是申请者所必须具备的一个考试成绩。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力,考察考生的逻辑思维和发展潜力。由Admission Test Board命题。针对不同年龄的学生,SSAT考试分为高级(upper level)和低级(lower level),前者针对目前就读8-11年级的学生,后者针对目前就读5-7年级的学生。
SAT和SSAT是美国孩子在追求良好教育的过程中必须迈过的两道门槛。前者SAT音译为“赛达”,俗称“美国高考”,是进入美国大学的重要门槛。后者SSAT,是“Secon- dary School Admission Test”的缩写,即中学入学考试;但为方便记忆和理解,俗称“小赛达”。
SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。考试分为SSAT数学、SSAT词汇、SSAT阅读三大部分,另有SSAT作文(不记分)。有低阶(5-7年级的考生),满分为2130分。高阶 (8-11年级的考生),满分为2400分,两种考卷。
首先,有一个关于阅读的幽默。美国电影演员、喜剧演员兼导演Woody Allen 说“我上一节快速阅读课,然后二十分钟内读完‘战争与和平’。它包含了整个俄罗斯。”

如Woody Allen所说,说这本书包含了俄罗斯并不是一种完全理解的证明。它只是记忆证明。一个人仅仅靠回忆想出来的事实是理解力最低水平的证明。
理解是一个不断学习的过程。它是从读到的东西里了解、获取含义的能力,是能够与他人交流信息的能力。这就是读书的目的。SSAT的理念是突出阅读和学习的相互依赖。
必须要学习阅读,才能靠阅读来学习。有几个重要理念需要强调:
1、词汇
一个人词汇量的发展90% 来自四年级之后的阅读。如果一个人读书贫乏,阅读变成一件任务,他的阅读和词汇量就会降到最低限度的增长。如果一个人是阅读爱好者,他读的书越多,词汇量也会增长得越快。词汇增长的越多,读书就越多,学习的大门已经敞开。词汇知识是成为一个成功的流利阅读者的核心技巧,能使他们读得更快更多,理解的更深刻,同时记忆力也能大幅提高。
2、流利默读
人们必须学会从口语阅读技巧到默读技巧的转变,即不出声,一次读不止一个单词。否则,仅仅用口语阅读技巧,他们将很难应对快节奏的生活和学习。结果,他们将终生注定成为理解力贫乏的阅读者。每个人都必须认识到一个人必须读得慢才能获取理解力和领悟力这个普遍谬误的真相。事实正好相反。
3、背景知识
阅读者自动运用背景知识。再次强调,一个人阅读的越多,他的词汇量增长的也越多,理解新内容就越简单。一个人先前了解的知识越多,应用到读到的内容中,越能有效的理解。
总之,阅读者的理解力水平是在以下三大领域提高的结果:
1、流利默读
2、词汇量增长
3、前期知识
记住,你读的越多,词汇量就会增长越多,理解力就会更高。
上面就是小编为大家带来的有关SSAT阅读记忆的内容,另外小编提示,SSAT备考的情况需要依据考生的个人情况而定,如果您想获得自己的备考SSAT考试的规划方案,可以和我们的在线SSAT培训教师进行沟通。
下一篇:SSAT词汇应该如何复习?
