SSAT考试和国内英语有哪些不同？

　　SSAT考试逐渐走入学生和家长的视野，同时也变得炙手可热，SSAT考试是美国、加拿大等国家私立中学的敲门砖，由于美国法律规定公立中学不接受国际生，所以留学低龄化的出现，使得SSAT考试变热。那么SSAT考生对于SSAT考试与国内英语考试的区别是什么呢?接下来，小编就为大家分析一下。

　　在文章开始前，小编就先为SSAT考生带来SSAT成绩构成的情况，以帮助大家更好的了解SSAT考试，希望能够给考生们一些参考。SSAT考试分为两个级别：Lower Level (低年级)和Upper Level(高年级)。根据级别的不同，分数也会有一些差异。Lower Level 一般是针对5～7年级的在读学生;Upper Level 一般是针对8～11年级的在读学生。考Upper Level 的中国学生占绝大多数。小编介绍，低年级和高年级的考试形式和时间完全相同，只是难度和总分值有所区别：低年级分数区间为1320-2130，高年级分数区间为1500-2400。就高年级来说，即使整张卷子完全不写也会有1500分，所以一般来说需要考到2000分以上才具有竞争力。另外一方面，每次考试还会给出单项的百分比成绩(percentile)，这个成绩是将考生这项的成绩和过去三年全国和你位于同一年级的人的成绩进行比对所得出的，在申请出具有更强的指示性。比如如果一个考生verbal(词汇)的百分比是90%，也就是说这个考生的成绩比过去三年内90%的考生成绩都要好。这对中国孩子来说是一个非常高的分数。

　　美国私立中学一般分为Middle School(5～8年级)和 High School(9～12年级)。SSAT参照这个分类，分为低级和高级两种。5～7年级的在读学生，无论申请哪个年级，一律参加低级;8～11年级的在读学生参加高级。低级和高级的考试形式和时间完全相同，只是难度和总分值有所区别。SSAT最大的特点就是：由题库出题，因此每个学生手上的试卷中的题目都是不完全相同的。

　　SSAT考试与国内英语考试的区别

　　中国国内的初中英语课程，其学习目的是应对中考，所学的内容仅限于书本上的知识，很少涉及外国文化尤其是美国文化内容，初中英语的考试也是围绕着中国应试模式，考察的知识点、语法点，主要集中在词汇、语法、带陷阱式的阅读题，少量听说，写作部分也基本上是按照中国文化的思维模式书写，与美国SSAT考试所侧重学术、逻辑思维、综合能力的考察完全不同。

　　SSAT考什么?SSAT考试内容难度较大，需要我忙掌握更多的SSAT考试词汇。SSAT考试所需词汇量远远大于中国初中课本所涉及的词汇量，SSAT lower level(国内小学五、六年级学生参加的目的是去美国读初中的考试)的词汇量要求在7000左右，SSAT upper level(国内初中及高一年级学生参加的，目的是去美国读高中的考试)的词汇量要求将近9000，而中国初中英语的词汇量在2500左右，英语六级的词汇量也就在5500左右，再加上SSAT考试是美国国内给美国学生考的中学考试，默认考生母语是英语，中国初中生仅凭借初中课程所学英语来应对SSAT考试，其难度可想而知。

　　初中英语学习中所考察的阅读题的难度与SSAT所考察的阅读题的难度不可同日而语，其所涉及的阅读内容也明显少于SSAT考试所需要掌握的对美国文化背景的了解。另一方面，初中英语的阅读考的是阅读理解，而SSAT阅读考察的则是学生的逻辑分析能力。因此，要想获得一个比较好的SSAT成绩，除了扩充词汇量，还需要增加大量的、有针对性的、长期的阅读，争取在了解美国文化的前提下提高阅读能力，并且适应美国式的思维。

　　另外，SSAT考试还有三分之一的内容是数学考试，不管是SSAT lower level 还是SSAT upper level，其所考察的数学知识都不超出国内初中二年级的数学内容，且考察的程度远低于国内同级别的数学考试，所以，这一部分对中国学生来说，不成问题，一般学生都能拿750分以上。

　　上文就是小编为大家带来的关于美国SSAT考试内容的内容，希望大家在备考时多看一些SSAT词汇书，增加SSAT词汇量，这样才能让自己有一个质的飞跃。小编会继续更新SSAT词汇，SSAT单词以及SSAT数学单词等相关内容。如果想了解更多关于SSAT考什么，SSAT数学知识点，SSAT要求及相关信息，请关注我们!