SSAT阅读备考经验深度解析

　　SSAT阅读在SSAT考试中占据的比重很大，对于我们国内的学生来说参加SSAT考试最难的部分就是SSAT阅读，因为国内考生的母语并不是英语在SSAT阅读中会有很多不熟知的单词或者语法的出现，接下来，小编就为大家总结了SSAT阅读备考经验的相关资讯，希望能够给大家带来帮助。

　　在文章开始前，小编就先为SSAT考生带来SSAT成绩构成的情况，以帮助大家更好的了解SSAT考试，希望能够给考生们一些参考。SSAT考试分为两个级别：Lower Level (低年级)和Upper Level(高年级)。根据级别的不同，分数也会有一些差异。Lower Level 一般是针对5～7年级的在读学生;Upper Level 一般是针对8～11年级的在读学生。考Upper Level 的中国学生占绝大多数。小编介绍，低年级和高年级的考试形式和时间完全相同，只是难度和总分值有所区别：低年级分数区间为1320-2130，高年级分数区间为1500-2400。就高年级来说，即使整张卷子完全不写也会有1500分，所以一般来说需要考到2000分以上才具有竞争力。另外一方面，每次考试还会给出单项的百分比成绩(percentile)，这个成绩是将考生这项的成绩和过去三年全国和你位于同一年级的人的成绩进行比对所得出的，在申请出具有更强的指示性。比如如果一个考生verbal(词汇)的百分比是90%，也就是说这个考生的成绩比过去三年内90%的考生成绩都要好。这对中国孩子来说是一个非常高的分数。

　　美国私立中学一般分为Middle School(5～8年级)和 High School(9～12年级)。SSAT参照这个分类，分为低级和高级两种。5～7年级的在读学生，无论申请哪个年级，一律参加低级;8～11年级的在读学生参加高级。低级和高级的考试形式和时间完全相同，只是难度和总分值有所区别。SSAT最大的特点就是：由题库出题，因此每个学生手上的试卷中的题目都是不完全相同的。

　　SSAT阅读备考经验总结

　　第一个阶段，SSAT阅读基础能力培养阶段，即精读。在此阶段学员必须要掌握如何准确剖析长难句子，以及如何从语境中解析词汇的能力，同时也要养成高效阅读的良好阅读习惯。

　　第二个阶段，答题技巧学习阶段。在SSAT测试的4个部分中，阅读的时间是最紧张的。在40分钟内，必须阅读6-8篇的阅读文章，完成40道的选择题，并且要保证绝对的准确率。所以，可以说在如此紧张的宝贵时间内，只有掌握必要的技巧才能够迅速的对题目定位。第三个阶段，实战演练大量做题阶段。在有了前面两个阶段的量的积累，题海战术才能真正发挥巨大的作用，并最终取得理想的成绩。

　　因此在前两个阶段，做题并不是最重要的。正如一篇关于先进的生产管理模式所述：“When one round of problems is solved, inventories are cut again so that more problems crop up and get solved. Each round of problem exposure and solution increases productivity—and quality, too.”做题的真正目的是：通过答题，学生不但切实的应用各种文体的不同阅读方法，各种题型的解题策略，并且更重要的是在这个过程中，学生的很多阅读问题都会一一在此曝光出来，最终可以一一得到解决。

　　如果直接跳过了这两个阶段，一味的做题，结果是弊大于利。如果没有掌握一定的定位技巧，就不能迅速的找到解题关键句进而保证阅读的速度。即使是能够迅速的找到原文，如果学生基本的句子词汇分析能力不够，还是没有办法真正答题得分。如果在这样的英语基础下，大量做题只会使学生变得没有自信心或者麻木了。因为，学生由于忙于做题，缺少必要的分析，错误的做题方法就一直没有办法得到纠正，大量做题最终变成了一遍又一遍的重复着这样的错误。因此，题海战术并不能真正解决本质问题。在此建议学生们，可以在考前几周大量做题，培养出一定的临场应变能力。

　　语言的学习一个长期的渐进的过程。所以，在此希望各位备考SSAT的学生们，一定要按部就班，在所拥有的准备时间内合理安排出以上3个阶段的学习。

　　以上就是小编为大家带来的SSAT备考经验的内容，希望能够给大家带来帮助。获取更多的SSAT考试资料，SSAT阅读，SSAT写作以及SSAT数学可以关注我们，我们会给大家带来优质的内容。