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SSAT数学考试解析与备考

2017-12-12 380人浏览

  SSAT数学虽然在中国考生眼中是相对简单的科目,但是到了考场上想要取得满分也是不容易的,因此下面主要为大家介绍的是SSAT数学解析和备考,希望考生能够对数学考试的变化特点以及备考方法有更全面的认识,朝着满分努力。

  一.数学考试变化

  1. 考试范围扩大

  改革后的SSAT考试将命题权下放,不完全由SSATB 的教研和命题小组命题,而是改为从美国各中小学收集题目,由SSATB命题小组审核,并确定其中适合考试难度的题纳入题库。这样一来,由于各个中学的教学水平与学生能力的客观不一致,导致题目难度的波动范围也会扩大。

  (1)在改革前的考试中很少涉及到根号运算,或者说只会涉及到非常简单的根号运算,而并不会出现提取根式内因子的运算以及根式的加减法。然而改革后的考试真题中,出现了一道题目不仅需要将两个根式都分别化简,还需要学会基本的根式加减法运算。

  (2)以往的考试对排列组合的要求是比较低的,绝大多数涉及到排列组合的考题都是能够使用枚举法破题的。然而在现在的考试中出现了一道难度颇大的应用题。

  (3)此外,还有一次函数的参数变化,二次函数的作图识图,都是近些年考试的新鲜考点。因此考试范围的扩大一定是需要重点关注的问题。

  2. 题目文字加长

  改革之前SSAT数学考试中直接的数字运算占到相当一部分。比如3X3/4- 5/8=,这里的题型是占很大一部的,这类题目应该是一个不认识任何英语单词的国内初中生都能做出来的,因为它只涉及到非常基础的分数运算。然而在改革后的SSAT中,这类仅仅是简单运算的题目数量被大量削减,取而代之的是能够综合考察学生的英文功底和数学思维的文字题。


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  3. 创新题材的考察

  SSAT数学不仅仅是考察某些特定的知识点,更应该强调的是学生的思维是否发散,是否能创新等等。因此,新SSAT官方指南中就涉及到了一些与以往的“纯粹数学”不太一致的考题。

  比如图形题,这类题型是通过图形的变化规律来考察学生的思维能力和快速学习能力。

  二.备考建议

  在备考中我们可以按照不同的英语能力将考生分为两大类。一类是英语能力不错,但数学基础稍微薄弱的同学,以国际学校和外籍学生为主;另一类是数学基础扎实,但读题存在障碍的同学,以国内中小学生为主。虽不同的学生备考的方法也是因人而异的。

  1.对于数学基础薄弱的同学。应该夯实基础,并且注重思维能力的培养。SSAT考试中所涉及到的知识点都是停留在表层的考查,并不会出现难度很大、推理能力要求很高的考题。因此这部分同学要注意在备考过程中,打开数学的知识面,每一个可能的点都要照顾到并且理解清楚;更多地关注思维方法,而不是机械的记忆公式和概念。

  2. 对于阅读英语试题存在障碍的同学。应该加强数学术语的英语表达。英语界面下的数学考试,归根到底还是英语。特别是近些年来考得较多的文字题,甚至可以归类为小阅读。一旦将考题中的文字题翻译成我们熟悉的应用题,相信这类考生大多能正确解题。

  3. 对于所有的考生。应该多做练习,通过练习来提高从文字中寻找数学关系的能力,来打磨头脑中的数学思维。这一点尤其重要,与之相关的考题在SSAT中逐渐升温。

  以上就是为大家介绍的SSAT数学解析和备考的全部内容,希望考生对数学的变化和现在的特点有更准确的认识,在备考的时候也能够目标明确,把握好正确的方法。



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